隨著台灣即將於2025年邁入「超高齡社會」，教育部積極推動「樂齡大學」計畫，為55歲以上的熟齡族群打造一個持續學習、跨世代交流與實現夢想的全新平台。
樂齡大學成立的宗旨
根據國家發展委員會的推估，台灣在2025年將有超過20%的人口為65歲以上的長者，正式進入「超高齡社會」 。面對這樣的人口結構變化，教育部自99學年度起開始試辦「樂齡大學」計畫，並於105年度擴展至108所大學校院，提供熟齡學習者更多元的學習機會 。
學習可以激發人對生活的熱情與期待，提升對自我價值的認同，也能改變思維模式。
只要思維保持活躍、有彈性，不僅能激發自己的潛力，也會帶來心境的轉變。當心境變得正向、充滿希望，自然而然也會帶動其他方面的改變，例如更加注重身體健康、投入人際交流、探索生活中的各種可能。
樂齡大學的課程內容
臺灣目前有多所大學提供樂齡大學課程，讓55歲以上的熟齡族群有機會進入大學校園，持續學習、拓展人際關係，並實現自我成長。根據教育部的資料，113學年度共有87所大學校院參與樂齡大學計畫，遍布全國各縣市。
各大學根據教育部的方針，結合自身的教學資源與專業領域，設計符合高齡學習者需求的課程。樂齡大學的課程內容多元，主要包括：
高齡相關課程：如健康促進、長期照護、銀髮產業等。
健康休閒課程：如運動保健、藝術欣賞、旅遊規劃等。
學校特色課程：各校依自身專長設計的獨特課程。
生活新知課程：如數位科技應用、財務管理、語言學習等。
如何報名參加？
報名樂齡大學的方式因學校而異，建議您：
前往教育部樂齡學習網查詢各校的最新學年度的課程資訊與報名方式，可以參照 樂齡大學最新學年度一覽表。
參考以上表格，直接聯繫您有興趣的大學，詢問課程內容、報名資格、上課時間與地點等詳細資訊。
總結
樂齡大學的課程設計是教育部與各大學共同合作的成果，旨在提供高齡者多元且適切的學習機會，促進終身學習與社會參與。如果您對特定學校的課程內容有興趣，建議直接聯繫該校的樂齡大學承辦單位，獲取最新的課程資訊。
在少子化的時代，社會的人口結構正在快速改變。
我們這一代人更應該勇敢地融入時代潮流，不只是為了提升自己的價值與幸福感，也是為了減輕下一代在社會上所承受的壓力。
當我們持續學習、積極生活，不僅能活出精彩的自己，也能成為年輕世代心中溫暖、有力量的榜樣。
學習，從來不是為了年齡，而是為了不放棄每一段人生的精彩。
現在，就為自己勇敢地踏出新的一步吧！